S13 Metode teratur juga meliputi kapasitas alokasi waktu antara pembelajaran dan pekerjaan sampingan secara proporsional. S13 Membuat skala urgensi dalam agenda kegiatan mendorong menyelaraskan alur studi yang lebih efisien. S13 Mengawali pagi dengan kegiatan belajar ringan dapat membangun mood positif sejak awal hari. Menetapkan target jangka waktu singkat dan masa depan mendukung memelihara fokus dan gairah menuntut ilmu.