JKT Strategi aktivitas belajar berkelanjutan dikerjakan dari pengaturan arah pembelajaran yang terarah dan terukur. JKT Merumuskan goal jangka dekat dan masa depan memfasilitasi mengontrol fokus dan gairah proses belajar. JKT Membuat zona eksklusif untuk proses belajar menandakan diri bahwa periode itu adalah momen produktif untuk belajar. Melatih kapasitas menjabarkan kembali materi kepada individu lain adalah strategi belajar yang efektif.